近年來，寧波海關(guān)通過積極打造“甬關(guān)愛?亮世界”的學雷鋒志愿服務品牌，不斷拓展和豐富海關(guān)志愿服務的形式和內(nèi)涵，深入開展各類志愿活動。目前該關(guān)共有注冊志愿者近700名，占全關(guān)人數(shù)比例超50%，學雷鋒志愿服務活動已在關(guān)區(qū)擁有較廣泛的群眾基礎(chǔ)，關(guān)區(qū)涌現(xiàn)出一批學雷鋒先進典型人物，進一步打響了“甬關(guān)愛 亮世界”志愿服務品牌。
這其中“學習雷鋒好榜樣?爭做最美寧波人”候選人——自閉癥孩子家長互助會組織者馮東，無疑是最特殊的一位。
“自閉癥孩子也叫‘星星的孩子’，他們就像天上的星星一樣活在自己的世界里，不聾，卻對聲音充耳不聞；不盲，卻對周圍人視而不見；不啞，卻很少開口說話……”2013年2月27日，在寧波當?shù)刈罹哂绊懥Φ膱蠹垺秾幉ㄈ請蟆返念^版，刊登了一篇題為《為了星空閃亮》的文章，講述了一位自閉癥孩子的父親陪伴女兒成長，進而與自閉癥人群結(jié)緣，為自閉癥家庭提供志愿服務的感人故事。故事的主人公就是馮東，在寧波海關(guān)關(guān)稅處工作，是2012年寧波市優(yōu)秀志愿者、2012年度“最美寧波人”提名人物，也是眾多自閉癥孩子的家長所熟知的“妮妮爸爸”。
曾經(jīng)難熬的歲月
2005年9月的一天，寧波的天氣已經(jīng)十分炎熱。可是,坐在幼兒園老師辦公室里的馮東夫婦，卻怎么也敵不住從心底涌起的一陣陣寒意，兩個人的手不禁緊緊地握在了一起。
“妮妮可能得了自閉癥……”兩位老師對視了一下，其中一位老師小心翼翼地說。“不可能，她只是膽小、內(nèi)向，不是什么自閉癥！”馮東激動地打斷了老師的話。
回到家里，妻子上網(wǎng)查了自閉癥的癥狀，發(fā)現(xiàn)和女兒妮妮的癥狀極為相似。那一夜，夫妻倆一夜無眠！“自閉癥”三個字深深地刺痛了夫妻倆的心。他們無論如何也不能把這三個字和自己漂亮可愛的女兒聯(lián)系在一起。在后來的日子里，盡管馮東想一再回避，但事實一次次地向他證明：妮妮和同齡孩子的差距是那么地明顯，并非“膽小”和“內(nèi)向”那么簡單。
夫妻倆買來了自閉癥康復教育的書，利用業(yè)余時間，開始試著在家里教孩子。這個過程，充滿著意想不到的痛苦和艱辛。許多同齡的孩子生來就會的事情、不費力氣就能掌握的技能，夫妻倆卻往往需要花上一個月甚至幾個月的時間，反復地教上數(shù)十遍、上百遍，女兒才能掌握一點點。教得急的時候，他們?nèi)滩蛔邮执蛄撕⒆印：⒆涌蘖耍蚱迋z的淚水也止不住地往外流。在那段日子里，夫妻倆看不到希望，看不到未來，自卑、自憐、孤單、無助的情緒時刻縈繞在心頭。
“我曾經(jīng)不止一次地想，我們家妮妮也許是‘睡著’了，沒準有一天，她會從夢中醒來，自己就好了。但是……奇跡一直沒有出現(xiàn)！”馮東笑著說，眼里閃著淚光。多年以后，這段難熬的經(jīng)歷，成為了他和眾多家長進行交流時共同的情感基礎(chǔ)，也是他無私幫助其他自閉癥家庭的一個動因。
為了那一眼難舍的親情
在那段難熬的歲月里，馮東時常一個人看著女兒那雙明亮靈動的眼睛發(fā)呆。他感到，在女兒心中躲著一個自由的小公主，正在怯生生地張望著外面的世界，正在等待著一名能夠帶著她游歷這個世界的向?qū)АＣ康竭@時，他總能想起當年在產(chǎn)房外頭第一眼看到那小不點大的女兒時，那股心頭涌起的暖暖親情。他決心成為女兒的向?qū)В惆榕畠簩ふ倚腋５娜松?br>每天下班回到家里，馮東總會帶著女兒在小區(qū)里散步，走上一兩個小時，和她說話，帶著她體驗外面的世界。為了讓女兒能夠接受“變化”，他隔一段時間，就會和女兒商量，調(diào)整散步的路線，如果女兒不愿意，他就改回來，下一次接著再試。有時，他會惡作劇般地“玩失蹤”，看看女兒會不會緊張地回頭找他，但很多時候、他不得不苦笑地從藏身之處走出來，追趕一路向前、頭也不回的女兒。有時，他會跟在女兒后面，學著女兒的動作和速度，體會著女兒對外界的感受。在那段日子里，他學會了說女兒的“火星語”，學會了蹲下來和女兒說話，以博得女兒那難得一見的對視和微笑。在那段日子里，他學會了等待，等待發(fā)現(xiàn)女兒每一個進步的瞬間。在那段日子里，他找到了一種別樣的幸福：“有人說，自閉癥的孩子就好像一只小小的蝸牛，走得很慢，還時不時會停下來，抬頭看一下天空。作為父母，我們要做的，就是放慢自己的腳步，陪著她慢慢地向前走，順便停下來，抬頭看一下天空。這也是一種難得的幸福。”
與其他的自閉癥家庭結(jié)緣
經(jīng)過一年多的摸索，夫妻倆發(fā)現(xiàn)，要教育好女兒，沒有專業(yè)的知識不行。2007年7月，妻子毅然辭去工作，帶著女兒前往青島，在國內(nèi)一家著名的自閉癥康復機構(gòu)，一邊讓女兒接受專業(yè)的康復訓練，一邊從老師的身上學習自閉癥康復的方法和技能。
這個決定，讓馮東接觸到了其他的自閉癥家庭，看到了國內(nèi)自閉癥家庭的生存現(xiàn)狀。雖然他只在那里呆了幾天，但經(jīng)歷的一幕幕讓他終生難忘：在機構(gòu)的周圍，住著來自全國各地的300多戶家庭；每逢課間，家長和孩子們上下穿梭于各個教室之間，樓道里人聲鼎沸，蔚為壯觀；家長們大多形容憔悴、神情焦慮，催促著孩子接受著高密度的康復訓練，生怕錯過了一分一秒讓孩子康復的時間；雖然機構(gòu)嚴禁家長打罵孩子，但在樓道里還是會聽到家長的斥責聲和孩子的哭聲；盡管人群中不乏事業(yè)有成的家長，但每當談起孩子和未來，卻都沒有了信心。眼前的一切，觸發(fā)了他心底的一個念頭：“這不是一家、一時的事情。為什么不可以集中大家的力量，解決我們自己的問題呢？”面對著這家由自閉癥孩子的媽媽建立起來的康復機構(gòu)，他覺得，自己可以做點什么。
家長互助群里的熱心人
2011年，經(jīng)過幾年艱苦的教育，女兒妮妮的情況大為好轉(zhuǎn)，已經(jīng)能夠在普通小學上學，夫妻倆也從當初茫然無助的“新家長”變成了心態(tài)平和的“老家長”。在一次偶然的機會，馮東遇到了一個由自閉癥孩子的家長發(fā)起的草根組織—“星星的孩子”寧波家長互助會。大家在qq群里互幫互助，抱團取暖。在這里，馮東找到了一種“家”的感覺，也看到了還有許多“家人”需要幫助。
沒有絲毫的猶豫，馮東成為了“一家人（家長互助會）”群里的志愿者和管理員。每天晚上，等女兒睡去，他就打開電腦，和群里的家長進行交流，用自己的故事和經(jīng)驗，幫助家長打開心頭一個又一個的結(jié)：
有時，他會給家長打比方，鼓勵站在孩子的角度思考問題：“我們的孩子就像一臺386的電腦，信息的輸入和輸出都有困難，我們自己就像一臺586的電腦，不在一個頻道上交流，效果不好。所以，需要我們首先放低自己”；
有時，他會和家長講“土壤和樹苗”的故事：“父母好比土壤，孩子好比樹苗。當我們覺得樹苗不好時，我們是該整土，還是該整苗呢？”；
有時，他會和家長分享那些曾經(jīng)給予他力量的話語：“平靜地面對我們所不能面對的，勇敢地改變我們所能夠改變的”；
有時，他只是靜靜地坐在電腦面前，傾聽家長們盡情的訴說。“我們太需要傾訴了，因為我們壓抑得太久了”馮東對此深有體會。
一句句溫暖的字眼，在敲擊鍵盤的聲音中，傳遞到網(wǎng)絡的另一端，慢慢地平復著家長的心情。除此之外，只要在書里、網(wǎng)上看到好的康復教育方法和觀點，他也會在群里進行分享，鼓勵大家學習。在虛擬的網(wǎng)絡世界里，馮東經(jīng)營著溫暖和諧的“家”。慢慢地，伙伴越來越多，qq群的人數(shù)從開始的幾十人上升到了近500人，遍布天南海北。
為了更好地幫助到自閉癥家庭，他和伙伴們在寧波市海曙區(qū)“公益創(chuàng)投”資金的資助下，順利實施了“星寶融愛援助計劃”，組織了多次的家長培訓、家庭親子活動、家長心理輔導和社會宣傳活動，讓寧波地區(qū)乃至省內(nèi)的家長得以接受專業(yè)的培訓，學習如何了解和教育自己的孩子，讓家長們能有機會帶著孩子走出家門，聚在一起，共同參與社會生活，笑容越來越多地出現(xiàn)在家長和孩子們的臉上，市民們從寧波報紙、電視和網(wǎng)絡上，也越來越多地讀到、看到、聽到關(guān)于自閉癥方面的內(nèi)容，對這個身邊陌生而龐大的人群有了更好的了解。
寧波海關(guān)學雷鋒志愿服務的典型
在一年多志愿服務的時間里，馮東慢慢地意識到自閉癥患者需要終身幫扶，單靠每年組織幾場講座、十幾次活動，遠遠不能滿足自閉癥家庭的需求。為此，他在工作之余，踏上了求知的道路，輾轉(zhuǎn)廣州、青島、合肥、北京等地，學習國內(nèi)其他自閉癥互助組織、康復訓練機構(gòu)的經(jīng)驗。經(jīng)過反復考慮，他和伙伴們產(chǎn)生了建立自閉癥家庭支援中心的想法。經(jīng)過多方奔走，在他的呼吁和努力下，由寧波市慈善總會和鄞州銀行提供支持的“寧波市星寶自閉癥家庭支援中心”在去年年底成立了，他擔任了秘書長。
與此同時，2012年成立的寧波海關(guān)學雷鋒志愿服務隊也關(guān)注到這一情況，積極組織發(fā)動關(guān)區(qū)的學雷鋒志愿服務力量參與關(guān)愛星寶兒童的活動，組織關(guān)愛“星星的孩子”自閉癥兒童專題培訓，讓更多關(guān)區(qū)志愿者了解自閉癥、了解自閉癥兒童這一特殊群體；在專門組織4月2日“世界自閉癥日”學雷鋒志愿服務活動，通過設(shè)置專門咨詢點，分發(fā)《自閉癥家庭支援手冊》，向過往市民和商戶宣傳關(guān)于自閉癥的相關(guān)知識，并接受市民現(xiàn)場咨詢，通過此次活動使更多市民進一步了解自閉癥、關(guān)注自閉癥兒童，與馮東一道幫助家長將孩子們從孤獨的世界里領(lǐng)出來，讓他們成為天空中閃亮的星星。（顧振凱/文）
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